sexta-feira, 7 de agosto de 2009

Vivência Constatada na Contemporaneidade

A disciplina de Educação e Contemporaneidade nos equacionou para vivência interdisciplinar e, consequentemente, num paralelo inerente ao nosso viver profissional.

Um comentário:

  1. Será que somos capazes de viver interdisciplinarmente através de outras formas de aprendizagem, como a internet? Será que somos capaz de utilizar na sala de aula essa nova ferramenta escolar? Esse é o novo desafio do professor contemporâneo.

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